Nesta aula o professor pediu para trazermos uma mini-apresentação sobre o nosso relatório final de IPP I, de forma a nos ajudar a melhorar o nosso relatório final.
Começou a Cíntia a falar da sua experiência, depois falou a Eliana, de seguida apresentei eu, fizemos uma pausa e as apresentações acabaram com o Luís, ficando a do Miguel para amanhã na aula de Trabalho de Campo em Geografia.
O meu relatório terá esta estrutura:
1.
Introdução (objectivos)
2.
Breve caracterização das escolas (duas)
3.
Breve caracterização das turmas (duas)
4.
Comentário às aulas observadas ao orientador cooperante
5.
Descrição e comentário às aulas leccionadas
6.
Conclusões
7.
Referências
Para se tornar mais fácil, vou analisar uma escola de cada vez, ou seja, vou caracterizar a escola, depois da turma, de seguida comento as aulas observadas nessa escola e as aulas que leccionei, e depois a outra escola (todos os passos iguais) terminando depois com uma breve conclusão.
O professor ao longo das apresentações foi chamando atenção para alguns pontos importantes para o relatório como por exemplo em que departamento é que se encontra a geografia inserida nas escolas onde tivemos a leccionar.
O professor perguntou-me o que é que me marcou mais nesta pequena experiência, e definitivamente foi quando no colégio os alunos me trataram por professora (torna-se real o tão esperado momento).
Por fim, o professor quer que demos um título apelativo ao nosso relatório final, de forma a sintetizar o que vamos desenvolver e a sua sugestão foi: "A geografia no ensino público e no ensino privado convencional: a selecção sócio-cultural faz a diferença?".
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